Buenos días valiosa comunidad de 1°A
El día de hoy iniciamos con un poco de movimientos corporales para activarnos.
Posteriormente aclaramos dudas sobre el crucigrama que se dejó de tarea la clase del martes y el esquema sobre el proceso endosimbiótico del día de ayer.
Es muy importante que vean los videos para poder resolverlos y un tip importante es ir pausando los videos, ya que algunas explicaciones son muy rápidas y puede ser que no se alcancen a retener en poco tiempo. Una confusión fue en la pregunta 5 del crucigrama, ya que quimiosintético, heterótrofo y autótrofo se refiere a la forma en que nos alimentamos los seres vivos para obtener energía; sin embargo se menciona en la pregunta lo siguiente: " fueron los primeros organismos". Pista 1: deben recordar que tipos de organismos existen (hongos, plantas, animales...).
Pista 2:de la palabra 6 del crucigrama: ¿cómo se llaman los organismos que están constituidos por una célula y los que están constituidos por más de una célula?
Pista 3: En la palabra 11 del crucigrama, se refiere al apellido de dos investigadores, los primeros que realizaron un experimento que comprobara las especulaciones de Oparin, y en medio de ellos existe un guion que separa sus apellidos, tal vez esto le ayude a que se completen los espacios.
En el esquema concordamos que no se entendió cómo se debe contestar, ya que se debe narran en cada recuadro el orden de los pasos que se siguió para que se originaran células eucariontes animales y vegetales primitivas. Es algo parecido a lo que realizamos en el diagrama de flujo de nuestro experimento, en el recuadro 1 colocamos la primera instrucción, en el segundo la segunda instrucción... En el esquema narran en el recuadro 1 qué paso primero en la teoría endosimbiótica, que pasó después y al final.
Les dejo el esquema del proceso endosimbiótico que es más extenso, les puede ayudar a entender mejor esta teoría.
Nota: aerobio quiere decir que es un organismo que necesita oxígeno para realizar sus procesos vitales. Anaerobio no necesita oxígeno para realizar sus procesos vitales.
Finalmente jugamos kahoot, no pudimos terminarlo, pero les comparto el enlace para que puedan jugarlo completo:
Información de calidad y método científico:
https://kahoot.it/challenge/01204307?challenge-id=5dc2f73d-b84f-4a90-af4a-8abd6844f651_1634825520009
Quedo atenta a sus dudas, comentarios y sugerencias.
Me despido con una frase de Maria Montessori, de quien les hable en clase:
"Necesitamos de la imaginación en las ciencias. No todo es matemáticas y no todo es simple lógica, también se trata de un poco de belleza y poesía".
